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第一部分,全校计划

一项全面的计划,以提高所有学生的成果在第一,部分A学校.

接受第1条的地方教育机构(LEA), A部分基金将运作以下两个项目中的一个:

  • 学校wide Program (SWP); or
  • 目标援助学校(TAS)计划.

SWP的目的是提高整个学校的学业成绩,使所有的学生, 尤其是成绩最差的学生, 证明对国家学术标准的熟练程度(34 病死率 200.25[a][1]). 进步的成绩是改善学校的整个教育计划的结果 病死率 200.25[a][2]).

学校可在下列情况下开办社会福利计划:

  • The school's LEA determines that the school serves an eligible attendance area or is a participating school under Section 1113 of the ESEA; and
  • 在学校项目的第一年:
    • The school serves a school attendance area in which not less than 40 percent of the children are from low-income families; or
    • 至少40%的学生来自低收入家庭(34岁) 病死率 200.25[b][1]; ESSA Section 1114[a][1][A]).

一所服务于符合入学条件的地区的学校,其中来自低收入家庭的孩子不足40%, 或者是一所入学的孩子中来自此类家庭的比例不到40%的学校, 如果学校收到州教育机构的豁免书,可以根据本节操作一个全校范围的计划吗, 在考虑到一个学校范围内的项目将如何最好地服务于学校学生的需要,以提高学术成就和其他因素(ESSA Section 1114[a][1][B]). 合资格的学校无须开办社会福利计划,并可选择继续留任助教. 关于第一部分A部分TAS的更多信息,请参阅 第一篇,A部分,目标援助学校 网页.

全面的需求评估

A school operating a SWP must conduct a comprehensive needs assessment of the entire school (ESSA Section 1114[b][6]; 34 病死率 200.26[a][1]). 综合需求评估是基于学校所有学生的学术成就信息, 包括所有群体和流动儿童, 尤其是那些不及格的学生, 或者面临失败的风险, 以满足具有挑战性的州学术标准以及由LEA确定的任何其他因素, 尤其是对那些离证明自己熟练程度最远的学生, so that all students demonstrate at least proficiency on the 状态's academic standards (ESSA Section 1114[b][6]; 34 病死率 200.26[一][1]和[b]).

开办社会福利计划的学校必须进行全面的需求评估,以:

  • 帮助学校了解教学和2021欧洲杯押注app需要改进的主题和技能(34 病死率 200.26[a][1][i][A]); and

  • 确定尚未达到国家学术标准的学生和学生群体的具体学术需求(34 病死率 200.26[一][1][我][B]).

SWP计划发展

合资格开办社会福利计划的学校须制订全面计划,即:

  • 在一年的时间内开发, 除非LEA决定, 与学校协商, 开发和实施SWP所需的时间更少(ESSA Section 1114[b][1]);

  • Developed with the involvement of 父母 and other members of the community to be served and individuals who will carry out such plan (ESSA Section 1114[b][2]; 34 病死率 200.26[a][2]);

  • To remain in effect for the duration of the school’s participation in a SWP and will be monitored and revised 必要时 (ESSA Section 1114[b][3]); and

  • 根据学生的需要定期监测和修订,所有学生都有机会达到具有挑战性的国家学术标准(ESSA Section 1114[b][3]);

  • LEA可用, 父母, 和公众, 该计划所包含的信息应采用可理解和统一的格式, 在可行的范围内, provided in a language that the 父母 can understand (ESSA Section 1114[b][4]); and

  • 如果适当和适用, 与其他联邦机构发展、协调和整合, 状态, 和本地服务, 资源, 和程序(ESSA Section 1114[b][5]);

SWP计划应包括学校为满足学校需求而实施的策略的描述(ESSA第1114节[b][7][A]),包括这些策略将如何:

  • 为所有孩子提供机会, 包括每个子组的学生,以满足具有挑战性的国家学术标准(ESSA Section 1114[b][7][A][i];

  • 加强学校的学术项目, 增加2021欧洲杯押注app时间的数量和质量, 并帮助提供一个丰富和加速的课程, 其中可能包括程序, 活动, and courses necessary to provide a well-rounded education (ESSA Section 1114[b][7][A][ii]); and

  • 解决学校里所有孩子的需要, 特别是那些面临无法达到具有挑战性的国家学术标准风险的人的需求(ESSA第1114条[b][7][A][iii]).

SWP中包括的所有活动、战略和干预措施都应以证据为基础.  循证的意思是提议的项目部分有一个或多个强有力的证据支持, 温和的证据, 有前途的证据, 或证明一种理论基础的证据(34 病死率 77.1[c]).

如果程序被合并, SWP计划应包括将合并到SWP中的特定LEA计划和其他联邦计划的描述(ESSA章节1114[b][7][b]).

SWP学校必须记录如何进行全面的需求评估, 得到的结果, 它从这些结果中得出的结论(34 病死率 第200节.26[a][3]).

此外,LEA应确保将每个SWP计划合并为一个单独的计划(EC 第64001[a])条,被称为学生成绩学校计划(SPSA). 单一图则须由校址议会(EC 第64001[c]及65000[b]条). 有关SPSA的资料载于 本地控制和问责制计划 网页.

SWP计划评估

此外,开办SWP的学校必须:

  • 每年评估执行情况, 所取得的成果, SWP的, 使用来自国家年度评估和其他学术成就指标的数据(34 病死率 200.26[c][1]);

  • 确定SWP是否有效地提高了学生的成绩,以达到国家的学术标准, 特别是那些离达标最远的学生(34 病死率 200.26[c][2]; and

  • 修改计划, 必要时, 根据评估的结果, 确保社会福利署学生的持续改善(34 病死率 200.26[c][3]).

SWP合并资金

SWP可能会整合联邦政府的资金, 状态, and local sources to implement the school’s comprehensive plan to upgrade its entire educational program (ESSA Section 1114[a][1]; ESSA Section 1114[a][3][A]-[B]; 34 病死率 200.25[e]; 34 病死率 第200节.29[a]).

一所SWP学校,合并和使用来自任何其他联邦计划的资金:

  • is not required to meet the statutory or regulatory requirements of that program applicable at the school level; but must meet the intent and purposes of that program to ensure that the needs of the intended beneficiaries (e.g.34 .【答案】d 病死率 200.29[b][1]).
  • must meet the requirements of those programs relating to health; safety; civil rights; student and parental participation and involvement; services to private school children; maintenance of effort; comparability of services; use of Federal funds to supplement, not supplant non-Federal funds; and distribution of funds to SEAs or LEAs (34 病死率 200.29[b][2]).
  • 是否不需要保持单独的财务会计记录, 由程序, that identify the specific 活动 supported by those particular funds; but must maintain records that demonstrate that SWP的, 作为一个整体, 阐述了每个联邦计划的意图和目的,其资金被合并以支持SWP (ESSA第1114[a][3][C]和34条) 病死率 200.29[d]).

如果一所学校合并并使用外来务工人员的教育资金, 印度的教育, 和特殊教育, 学校必须满足这些项目的具体要求 病死率 200.29[c]).

SWP中资金的使用

开办SWP的学校:

  • 不需要确定特定的儿童是否符合参加资格(34 病死率 200.或提供补充服务, 而不是取代, 如果参与的儿童没有参与第I条,他们将获得的服务, Part A program (ESSA Section 1118[b][1]; 34 病死率 200.25[c][2]).
  • 必须使用第I项下的可用资金, 只补充A部分的资金总额即可, 在没有联邦资金的情况下, 可以从非联邦渠道获得, 包括为残疾儿童和英语水平有限的儿童提供法律要求的服务所需的资金(34 病死率 200.25[d]).
  • 可以使用标题一, A部分为建立或加强6岁以下儿童的学前教育项目提供资金, such as Even Start programs or Early Reading First programs (ESSA Section 1114[c]; 34 病死率 200.25[f]).

经营SWP的中学可以使用第I条, A部分资助实施双重或同时招生计划,以满足成绩较差的中学生和那些无法达到具有挑战性的州学术标准的学生的需求(ESSA第1114节[e]).

SWP应使用现有资金补充将, 在没有第I项的情况下, 部分基金, (ESSA第1114条[a][2][B]). 有关第I部分A部分资金的授权使用的其他信息可参阅 第一部分,资金的授权使用 网页.

SWP弃权标准和过程

SWP豁免可以由CDE批准,如果当地管理委员会批准这样的请求,如果学校符合以下一个或多个标准:

  • ≥25%的学生收入较低;
  • 毕业率低于州平均水平;
  • 地方管理委员会建议SWP是服务学生群体的最佳方式;
  • 英语2021欧洲杯押注app学生人数≥30%;
  • 学校 has been identified for comprehensive or targeted support; or
  • 学校被认定为最差的5%的学校. 一旦地方管理委员会批准了豁免请求, 然后,学校必须完成以下工作:
  1. 进行需求评估
  2. 制定一个SWP计划
  3. 获得当地管理委员会对SWP计划的批准
  4. LEA将在统一应用报告系统的SWP授权通知报告中注明地方管理委员会批准SWP状态的日期,包括豁免日期.
学校可以在当地管理委员会批准SWP计划的当天开始运营SWP (ESSA Section 1114[b][1][b]).

资源

 

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最近回顾:2020年8月12日,星期三
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